学校规章制度建立并执行的目的不是限制自由、约束个性,而是为了维护正常的教育教学秩序,维护学生生活与学习的权益,并为安全提供保障,提高同学们守规守法的自觉性,这才是校纪校规的实际意义。
转眼间已经在西山工作一年多了,在这个适应与熟悉的过程中,我深深的爱上了这片教育的土地和这些天真无邪的孩子们,每当向别人介绍自己是一位幼儿教师的时候,别人都会投来羡慕的目光“多好的职业啊!每天和孩子们在一起,多开心啊!”这是很多人的赞叹之语。因为我们的工作面对的是一群活泼、可爱、充满童趣、有思想、有创造的小朋友。但只有真正了解幼教工作的人才能体会到幼儿教师那张挂满微笑的脸庞后面的苦辣酸甜。
在入学的第一年里,许多大学新生都不同程度地受到这种自卑心理的煎熬。从产生原因来看,主要涉及以下方面,包括心理的失衡,心理准备不足,学习上的不适应,还有性格的内向造成的。 心理失衡 大学新...
《古代中国的经济》福建西山学校高中部高一历史集备教案
做教师以来接触到形形色色的学生事件,但是给我印象最深的却是男女生的关系的问题。高一会计班女生洪艳让我感触很深:她是一个很秀气的女孩子,在教室上课时经常处于神游投状态,对老师的讲授充耳不闻,对老师...
时间价值感是指个体对时间的功能和价值的稳定态度和观念,时间监控感是指个体利用和运筹时间的观念和能力。时间效能感是指个体对自己利用和运筹时间的信念和能力估计。