-
小学部 高春贵《浅谈先学后教之尝试教学法》—西山学校班主任经验交流
打造高效课堂，提高教学效率，将学习的主动权交给学生，构建和谐、民主、开放的课堂是我们课堂改革的宗旨。而“尝试教学法”正是把教师的主导作用、学生的主体地位、教科书的指导作用及学生之间的互补作用有机地结合起来，通过自学课本、尝试练习、学生讨论、教师讲解、课堂检测等环节使学生养成自主学习、合作交流汇报展示等良好学习习惯。
发布时间：2014-04-08 16:10:53 -
职专部 唐岩《孩子,我为你们而转“身”》—西山学校班主任经验交流
曾经有首叫《孽债》的电视剧主题曲里唱过：“美丽的西双版纳，留不住我的爸爸，上海那么大，有没有我的家？爸爸一个家，妈妈一个家，剩下我一个，好像是多余的。爸爸呀、妈妈呀，能不能告诉我，这到底是为什么？”这首歌唱出了大多数离异家庭孩子的真实感受。
发布时间：2014-04-08 16:05:58 -
职专部 鲍建安《毕业班班主任的三句“魔咒”》—西山学校班主任经验交流
我是来自职专部的一名副班主任。加盟西山五年了。其间，做了一年初三毕业班的副班主任，四年职专高三毕业班的副班主任。几年来，所带班级班风正，学风浓。特别是我10、11两年所带的毕业班，其学生的上线率均达到100%。今年，我担任的又是职高毕业班的副班主任职务。
发布时间：2014-04-08 16:03:00 -
小学部 辛桂凤《走过西山的田野》—西山学校班主任经验交流
我在班中开展了小组加分、减分竞赛活动。全班分6个小组，从课前准备、课上听课、发言、背诵以及课间、路队方方面面全纳入小组评比之中。一周一统计，评比出优胜小组，实施奖励。同学们的积极性很高。小组内互帮互助的多了，同学中的不良现象就少了。平时总是低调的文龙同学嚷嚷：喂，你又说脏话了；嘿，你又吐口水了；总是逆反的陈建得意地说：我这个星期只被扣了一分！总是软硬不吃的忠栋常常在评比栏前停下脚步了……
发布时间：2014-04-08 15:17:47 -
小学部 黄鹏程《用双手托起我们明天的太阳 》—西山学校班主任经验交流
人们常说，没有梦想的人生是乏味的，没有创造的生活是平庸的，没有燃烧的事业是无奈的。我一直以来的梦想就是能够成为一名让学生喜欢的老师，通过自己的努力，让班级这个大家庭温馨，上进，团结，和谐……，在西山我和学生们在一起的日子，让我感觉我的生活充实起来了，我的知识多起来了，精神也富有了。
发布时间：2014-04-08 15:13:33 -
高中部 朱彦杰《此山之石，也可攻玉》—西山学校班主任经验交流
我已经在西山工作了6年了，6年来，我一直担任副班主任的工作。西山学校特有的寄宿制教学管理模式，使得副班主任的工作变得错综复杂。在具体的教学管理过程中，我摸索过、苦恼过、失败过、成功过……
发布时间：2014-04-08 15:05:06 -
初中部 向 蓉《非常“6+1”》—西山学校班主任经验交流
我今天演讲的题目是“非常6+1”。 首先给大家解释一下“非常6+1”，6是我班的6个学习小组，1就是我这个班主任，“非常6+1”就是非同寻常的6个学习小组加上1个非同寻常的班主任！ 这“6+1”的模式就像我们玩跷跷板一样，两边保持平衡，才能玩得开心，如果哪一边失重了，就会失去平衡，也无法再继续玩下去了。
发布时间：2014-04-08 10:44:28 -
初中部 张国强《太极与班级管理》—西山学校班主任经验交流
太极思维是中国传统的世界观和方法论,它所蕴涵的阴阳对立统一、万事万物平衡协调,对班级管理都有很好的借鉴作用。太极思维有助于协调班级管理中集体与个人、老师与学生、同学与同学等之间的关系,有助于班集体的建设
发布时间：2014-04-08 10:06:43 -
初中部 郭金贞《打造“班级名片”》—西山学校班主任经验交流
一个班级也同样如此。我一直认为一个班级和一个人一样，也需要有自己的个性、品质、精神。放大一点，我们经常说到一个城市有“城市名片”，那就是一个标志、一个品牌。
发布时间：2014-04-08 09:35:14 -
福建西山学校高中部2013-2014学年度第二学期第七周德育工作总结
福建西山学校高中部2013-2014学年度第二学期第七周德育工作总结
发布时间：2014-04-08 08:41:10
全国咨询热线：