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尊师重道，传承美德
林金如同学尊敬的各位领导，老师和亲爱的同学们： 大家好！ 我是高二（1）班的林金如，我讲话的题目是《尊师重道，传承美德》 。 有人说，他是蜡烛，燃烧了自己照亮了别人，可我要说，他比蜡烛更纯粹；有人说，他是园丁，辛勤地浇灌着花朵却无怨无悔；可我要说，他比园丁更无私；有人说，他是太阳，无私地将光芒和温暖洒向万物，可我要说，他比太阳更公正。如果说人生就是在教育与被教育的过程中成长的话，那么所有的...
发布时间：2019-09-10 11:09:04 -
福清西山职业技术学校举行2018-2019学年第三周晨会——尊师教育
晨会现场 有人说，他是蜡烛，燃烧了自己照亮了别人，可我要说，他比蜡烛更纯粹；有人说，他是园丁，辛勤地浇灌着花朵却无怨无悔；可我要说，他比园丁更无私；有人说，他是太阳，无私地将光芒和温暖洒向万物，可我要说，他比太阳更公正。如果说人生就是在教育与被教育的过程中成长的话，那么所有的教育都离不开一个同样的名字——人民教师。 教师是先进文化的传递者和智慧的开发者，教师是科学文化知识的传播者和思想品格...
发布时间：2018-09-10 19:58:28 -
【征文】天之薄我，亦不自弃——高三（7）班黄伟杰
有人衔玉而生，钟鸣鼎食，前程似锦。有人含草而降，寒门敝户，前路渺茫。可见，上天并不怎么公平，但又何妨，鲨鱼无鳔，不也未阻碍其成为海中霸主。故曰：天之薄我，亦不自弃。 我们无法决定生而贵，却可以选择活以毅。只要自己不放弃自己，谁又能抛弃你，哪怕是高高在上的天！陈涉，身为氓隶之人，居则瓮牖绳枢，不也揭竿而起反抗暴秦。刘邦，小小亭长，文不成武不就，却也成就千古帝业。韩信，遭流离之苦，受胯下之辱，...
发布时间：2017-06-19 10:04:49 -
【征文】书籍是进步的阶梯——高三（3）班 施兵 高中部
高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。由此可知，书籍对人类无比重要。一个人财富有多少，取决于他的知识多少。书籍决定许多后面的好坏。 人生，莫过于就是一个过程，在这过程中，会有进步，会有失望。在你人生进步的时候，会有心酸，会有困难，但也是有捷径而这条捷径就是书籍。书籍能够提高人的修养，丰富人的头脑。这些难道不足以说明读书的重要吗？伟大的周总理曾经说过：为中华之崛起而读书。 在现如今，许多人拥...
发布时间：2015-12-30 10:01:16 -
【征文】 清矣，浊矣——高一（8）班 周俊宝 高中部
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绿。柳条顺着风儿显得格外纤细轻柔，是因为它本身带有柔韧这种特点；枯松倒挂倚绝壁，飞湍普流争喧逐，松儿能在悬崖峭壁上倒挂是它们自身具备挺拔傲然的特点；牧童骑黄牛，歌声振林悦，牧童骑黄牛顺着风而行，是因为黄牛本身就拥有忠厚温顺的特点……由是，清矣故清，浊矣则浊。白鹤立雪，愚者看鹤，聪者见雪，智者观白。每个人都有一颗思想且种类不同。大千世界，芸芸众生，每个人心中采摘的思想...
发布时间：2015-12-28 18:50:19 -
【征文】坚持 ——高二（8）班 邹菁瑶 高中部
人生如爬山，要爬上高山，一要靠志向；二要靠力量；三要靠坚持。倘有志与力，而不能坚持，中途停缀，则永远不会有登高一呼的豪情壮举。 曾经看过一个漫画，一个人凿井，这儿凿几米，看见水没出来，就又从另一处地方凿，眼看水出来了，他却又放弃了，如此折腾了好几次，自己已是筋疲力尽，然清冽的井水还是没有出来。这个故事告诉人们，与其花许多时间和精力开凿许多浅井，不如花同样的时间和精力凿一口深井。 古人云...
发布时间：2015-12-02 15:53:26 -
【征文】坚持—— 高二（8）班 曾江莞 高中部
俗话说得好，有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。因为坚持，让许许多多的人成就了理想。这正验证了坚持就是胜利的道理。因为坚持，我们的汗水没有白流；因为坚持，我们一次比一次做得更好；因为坚持，我们遇到困难不再放弃；因为坚持，我们从失败走向成功！ 坚持是什么？坚持就是日复一日的水滴石穿；坚持就是许三多的不抛弃不放弃；坚持就是实现梦想照亮现实！老师...
发布时间：2015-12-02 14:48:11 -
【征文】成功源自坚持——高二（9）班 范进松 高中部
河蚌忍受了沙粒的磨砺,坚持不懈,终于孕育绝美的珍珠；顽铁忍受了烈火的赤炼,坚持不懈,终于炼成了锋利的宝剑,一切起豪言与壮语都是虚幻,唯有坚持才是踏向成功的基石。 古往今来,许许多多的名人不都是依靠坚持而取得胜利的吗? 《史记》的作者司马迁,在遭受了腐刑之后,发愤继续撰写《史记》,并且终于完成了这部光辉著作。他靠的是什么?还不是靠坚持而已,要是他在遭受了腐刑以后就对自己失去信心,不坚持写《史记》,那么我...
发布时间：2015-12-01 15:38:41 -
高中部 夏敦铭《“动词＋名词＋之＋形容词”的格式中“之”的意义和用法辨别》—西山学校德育论文
孔子曰：“学而不思则罔。”他强调了在读书学习中思考的重要性。思考才能发现问题。有一次，我教陶渊明的《归去来兮辞》一文，一学生提出：“恨晨光之熹微”一句中“之”字的用法作何解释？
发布时间：2014-04-15 09:18:48
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