高中部 张玲玲《联想在历史教学过程中的作用》—西山学校德育论文

历史事件和历史现象不是孤立存在的，它们总是与别的历史 事件和历史现象之间有这样或那样的联系，有一种联系就可以导致一种联想。 记忆必须以联想为基础，联想又是打开回忆大门的金钥匙。在历史复习中进行联想教学是可行的，而且是非常必要的。