素质教育课程改革要求,课堂是学生的,学生是课堂的主人。让学生主导课堂,发现问题,探究问题,是高效课堂的要求。西山学校推行快乐课堂教学改革,让学生主导课堂,成了学校课堂的风景线。江敏娟老师在教学中重视学生学习习惯的培养,有自己特有的课堂风格。视频/李海山 编辑/胡晓勋
《饮湖上初晴后雨》西山学校课改教学示范课——小学三年级语文