其一,违背教育和孩子成长规律。幼儿园小学化是把小学的内容提前给孩子学习,而这些内容基本都高于孩子认知、思维、动作发展的水平,这种拔苗助长的方式只能有碍于孩子发展。其二,造成孩子在幼儿期就开始厌学。孩子在幼儿园就应付大量的任务,诸如写字、算术、抄写等,没有太多时间玩游戏,这些经历只能使孩子提前厌学。其三,夺去了孩子欢乐幸福的童年。孩子的童年应该在游戏中成长,在游戏中学习,游戏中充满了他们的欢声笑...
其一、违背教育规律和孩子成长规律 这些年来,幼儿园孩子开始背书包像小学生一样上学。孩子三岁上幼儿园,还要我抱要我背,却还要背上书包,大字不识的孩子,书包里还有上十本像模像样的所谓幼儿课本,小...
据报道,北京市决定自近日起严查幼儿园教授小学阶段知识的做法,将对存在问题的幼儿园降级降类,并对园长进行严肃问责。此举在网络上得到广泛关注和支持。对此,作为学前教育管理工作者,我们在点赞的同时,更...
安徽淮北,幼儿园的孩子们在老师的带领下,动手制作花灯。在幼儿园里没有负担地多玩玩,成为很多家长的心愿。CFP给孩子一个快乐的童年,是所有家长的愿望。然而,因为幼儿园小学化的问题,这个愿望多多少少都...
从3月下旬至4月中旬,北京市成立市、区两级巡回检查组,深入全市幼儿园检查日常教学中是否存在小学化倾向,存在问题的幼儿园将被降级降类,园长也将被问责。市教委负责人表示,检查采取随机推门的形式,主要...
担心孩子跟不上小学的教学节奏,很多准小学生的家长有了让孩子先去上幼小衔接班的想法。可每月千元的费用,到底能不能有效果?上还是不上,家长们很纠结。面对这种情况,小学教师指出,孩子应该接受符合其年...
可参考本网站新闻: 【视频】浓情感恩节,快乐包饺子—西山学校幼儿园举行感恩主题活动本新闻原址: http://fj.people.com.cn/fuzhou/n/2014/1130/c354243-23062354-12.html