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发布时间：2017-01-16 18:03:06
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发布时间：2017-01-16 17:50:47
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接孩子离开幼儿园时的第一句话，将影响孩子一生！（转给家长）--江西省西山学校幼儿园
一天的幼儿园生活结束了，走在从园所把孩子接回家的路上，一切看似平常，其实，家长与孩子交流的每一句话，都体现着家庭教育的水准与用心。别把孩子引导成受害者！孩子有没有受到欺负，是很多家长都关心的问题，如果家长总是忍不住的问：今天和小朋友打架了吗？今天有没有人欺负你?孩子就会奋力回顾这一天谁欺负过他，自己什么时候是不愉快的，就等于唤醒孩子去注意不好的事情。为了满足家长的需要，孩子每天都会像完成作业一样...
发布时间：2017-01-16 17:27:50 -
幼儿园孩子晚睡，长不了高个?--江西省西山学校幼儿园
来自一位家长：我家宝宝四岁，上了幼儿园，她现在晚上11、12点才睡,第二天早上要八点多才能起，经常上学迟到，起不来。这样晚睡对孩子有什么影响呢？ 其实英国一项最新研究就证实，睡得晚或睡觉时间不规律会影响儿童智力发育，降低其反应、阅读和算术等能力。 如果没有相对固定的睡觉时间，或睡觉时间晚于21点，儿童在阅读、算术等方面的成绩会比较差。危害一：让孩子长不高 晚睡或睡眠不足，就表示醒着的时间太长，对...
发布时间：2017-01-16 17:18:57 -
孩子3-12岁，用这个方法来教育，效果超好！--江西省西山学校幼儿园
虽然我们都说教育孩子应该多鼓励，但是，孩子的错误不能鼓励，该惩罚就得惩罚！但是，怎么样惩罚，这其中的度，家长一定要把握好！那天中午，兜兜和隔壁家小孩玩得满头大汗，蹬蹬蹬地跑回家。妈妈正端着菜从厨房里出来，说道：兜兜，去洗洗手，我们马上吃饭啦！兜兜抹了抹额头上的汗，对妈妈说：妈妈，我要喝冰的可乐。妈妈说，家里没有可乐了，喝牛奶好吗？兜兜看了看桌上的牛奶，撇了撇嘴，不要，我要喝可乐。听话，妈妈今天...
发布时间：2017-01-16 17:10:29 -
放假了，很多老师把这15条安全教育常识转发给了家长！--江西省西山学校幼儿园
1、危险的阳台1、不要蹬踏阳台上的凳子、花盆、纸箱等不稳固的物体，这样做非常危险，容易摔伤自己。2、千万不要在阳台上打闹、追逐或玩气球、放风筝等危险的游戏。3、不要伸手去够阳台外面的东西，以免身体失控摔下楼去，发生意外。4、站在阳台上向远处眺望，或与楼下的小伙伴打招呼时，身体不要过多地探出阳台，以免失去平衡，跌下楼去，造成伤亡。5、不要从阳台上往楼下丢东西，这样不仅会破坏大楼周围的环境卫生，还可能砸...
发布时间：2017-01-16 17:08:27 -
【成为孩子心中的魔术师】寒假有了这8个科学小游戏，让孩子们爱上科学！--江西省西山学校幼儿园
学会这几个小魔术，一起带领孩子畅游科学的世界，感受知识的力量吧！1水的幻觉一秒翻转箭头，get！道具：玻璃杯、水、箭头方法：只要将装满水的玻璃杯，放到箭头与视线的中央，就会成功翻转箭头了！原理：水杯就像是凸透镜一样，水杯经过时，如同通过凸透镜看对面的画面，此时形成的像便是相反的，倒立的。自然箭头也就反过来了！2防火气球咦，气球烧不烂耶！道具：水、蜡烛、打火机，和最重要的气球方法：一般来说，气球会被火...
发布时间：2017-01-16 16:56:58 -
触动灵魂深处的感动--江西省西山学校幼儿园
世界存在了几十亿年，人类只是初来乍到。我们走着，跳着，也微笑，也哭泣，看时光一去不复返，任悲欢离合无可抑制地发生。但即使如此，作为世界的过客，我们却无比幸运见证了太多瞬间，它们悲恸，它们潸然，它们平凡却有着改变生命的力量，让你泪奔着注视，然后肃然起敬。（小编希望您能给孩子观看。）01汶川地震后，大熊猫看到前来救援的工作人员，抱着他的腿久久地不愿松开，生怕他离开。动物和人一样畏惧灾难，如果它们需要...
发布时间：2017-01-16 16:26:25 -
【假期中】为孩子收藏：教会宝宝保护自己！--江西省西山学校幼儿园
01小眼睛，亮晶晶不许别人把它碰小耳朵，最灵敏不能揪来不能捅小背心，穿身上背心底下不让摸小裤衩，包得好不让摸来不让看2陌生人，来找你对他不搭也不理给你糖果你不吃给你玩具你不拿如果非要拉你走边跑边喊叫救命万一走丢站原地爸妈电话要牢记3小钢针，是魔鬼被咬赶快告诉妈小黑屋，不能进谁让你进告家人淘气闯祸该责备责备不能太过分世上没有坏小孩保护自己要做到
发布时间：2017-01-16 16:06:20 -
【与您共勉】生命之援助，这就是教育--江西省西山学校幼儿园
玛利娅·蒙台梭利（意大利语：Maria Montessori，1870年8月31日－1952年5月6日），意大利幼儿教育家，意大利第一位女医生，意大利第一位女医学博士，女权主义者，蒙台梭利教育法的创始人。她的教育方法源自于其在于儿童工作过程中，所观察到的儿童自发性学习行为总结而成。倡导学校应为儿童设计量身定做的专属环境，并提出了吸收性心智、敏感期等概念。01对成人而言，儿童并不是陌生人。面对陌生人，我们只需进行外在的观察即...
发布时间：2017-01-16 15:48:47
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