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西山学校 幼儿园《梦想成就未来，预见方能遇见 》校刊征文-袁婷克
刚担任园长一职时，便给自己订下了目标：创建福州市示范性幼儿园。在紧张的工作之余，我抽出休息时间读书充电，虽忙得不亦乐乎，却异常充实。在跟领导汇报时，张文彬校长的的一句话让我记忆犹新：“有了目标就要去行动，你现在的努力就是你的将来。”从现在回望过去，正是在清晰的目标引领下，并坚持去创新，去尝试，才能勇往直前，实现目标。
发布时间：2014-04-23 10:02:10 -
《高三学生心理辅导》福建西山学校高中部心理健康
进入高三的学生随着学习压力的增大，容易出现对自己学习上没有信心、对前途担心、对父母说教反感、心情烦躁压抑等各种现象，其实这些现象在高三的学生身上表现出来也是正常的现象，但是如果我们对这些出现的种种心理不适不能及时进行自我调节的话，就很有可能影响我们的学习和考试成绩。
发布时间：2014-04-23 07:56:50 -
福建西山学校举行期中质量检测考试
为了进一步加强学生对近期文化知识的了解和认识，检测教师的教学效率和学生的学习水平，2014年4月16日至17日，福建西山学校举行期中质量检测考试，各个学部都在紧张而有序的考试中。
发布时间：2014-04-21 20:10:47 -
小学部 翁嫦瑰《追求阅读教学完善 达成“意文兼得”实效》—西山学校教学论文
福清西山学校小学部 翁嫦瑰前言近年来，阅读教学存在着偏重于内容内涵的挖掘感悟和思想感情的引发体会，很少重视对文章语言表达的体味领会，更缺乏语文基本技能的扎实训练等现象。这种现象的教学应该说是不完善...
发布时间：2014-04-15 20:01:28 -
小学部 黄瑞兰《新课程下的传道授业解惑》—西山学校教学论文
教师这一职业角色的特点之一是多样化。“传道者”角色、“授业解惑者”角色是诸多角色中的传统角色。而新课程背景下的教师观认为教师应是学生的服务者、促进者、学习者和研究者。本文从这一角度出发，阐述了新课程背景下的教师应如何在“传道、授业、解惑”这一途径中体现自己的多种职业角色；在传道、授业、解惑中做好学生的服务者、促进者和合作者。
发布时间：2014-04-15 19:54:55 -
初中部 周亚林《随风潜入夜，润物细无声》—西山学校教学论文
本文主要阐述怎样在语文教学中渗透心理健康教育，从“培养学生的学习兴趣、精心设计教学、挖掘教材内容、优化课堂教学”四个方面进行分析，说明在语文教学中渗透心理健康教育对缓解学生的心理压力，控制不良情绪，培养其健全的人格和良好的个性心理品质具有一定的作用，是对学生进行心理健康教育的可行途径。
发布时间：2014-04-15 19:52:15 -
初中部 孙小敏《浅析中学生写作的问题和教学方法》—西山学校教学论文
作文教学是中学语文教学的重要组成部分，在整个语文教学中具有举足轻重的地位。从某种意义上来说，作文教学的成功与否直接决定着整个语文教学的成败。然而，目前中学语文教学的现状却很不理想，不少有识之士已经发出了“改革中学语文教学”的呐喊，因此，目前越来越多的一线语文教师已经投入到作文教学的改革的实践中。
发布时间：2014-04-15 19:50:48 -
发布时间：2014-04-15 19:45:28
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初中部 韦霞霞《思想品德课中的心理健康教育 问题浅探》—西山学校班主任经验交流
社会正处于转型期，教育也进入一个转轨时期，随之而来的是学生的心理问题也日益凸现。面对这一现状，初中思想品德新课标改革中出现了一个新亮点——重视心理健康教育在初中生思想品德形成中的整合作用。通过整合心理健康学习的内容，使学生养成积极向上的人生态度和对学习、事业的信心，把优良的品德转化为良好的行为习惯和心理品质，始终保持乐观的精神状态，养成沉着、冷静、务实、高效的心理品质，促进学生形成健康的人格。由此，开展心理健康教育，促进学生心理素质的提高，既是学生自身健康成长的需要，也是社会发展对人素质的要求，更是现代教育发展的必然趋势。
发布时间：2014-04-15 19:40:18 -
发布时间：2014-04-15 16:47:16
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