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不要去教孩子应该怎么做，自己探索才是学习的关键
在蒙特梭利的教室中，学习被称为工作。这个工作的主体是孩子，老师起的只是引导的作用。——她是学习环境的设计者、资源的提供者、教具的展示者，也是每个孩子成长和发展的纪录者和观察者，但却不是那个告诉孩子1+1=2结论的公布者。 在蒙氏环境学习的过程中，孩子们会一遍又一遍的重复做手上的工作，在这个过程中发现并掌握手上的教具所蕴含的概念。 用蒙特梭利的典型教具粉红塔来举例，粉红塔由十个边长递减的粉色立...
发布时间：2015-10-22 10:34:04 -
如何在家创造蒙特梭利环境
在知道蒙特梭利理念和基本的规则之后，家长又要如何将这种理念吸收实践，在家里就为孩子布置一个蒙特梭利环境呢？ 家庭的环境要有秩序 这里的秩序做起来很简单，可以这样来理解：家里的各式摆放都要依...
发布时间：2015-10-16 18:29:43 -
蒙氏五大领域教具陈列之科学文化领域
蒙特梭利博士曾说：大自然是24小时开放的教室。本领域的主要目的是在引导幼儿观察自然、科学现象的过程中激发幼儿对大自然及科学的兴趣、热爱，拓宽幼儿的知识面和眼界。如认识人体结构、动植物的成长过程，...
发布时间：2015-10-08 18:52:18 -
蒙特梭利
蒙特梭利创始人 玛丽亚·蒙特梭利是二十世纪享誉全球的幼儿教育家，她所创立的、独特的幼儿教育法，风靡了整个西方世界，深刻地影响着世界各国，特别是欧美先进国家的教育水平和社会发展。蒙特梭利教育法...
发布时间：2015-06-28 11:38:16 -
【蒙特梭利教学法】米皮妈的亲身体验
米皮妈，两个混血萌宝的妈妈，告别“传统大道理”，从亲身实践与体验中为妈妈们分享最真实、更实用的原创中、西育儿经。(本文转载自微信公众号米皮妈mipima，转载已授权)
发布时间：2015-06-04 14:36:20 -
我骄傲，我是西山孩子的妈妈
眨眼间儿子已经5岁了，5年来他给全家带来了无尽的欢声笑语，我曾无数次在想，我的孩子将来会成为怎样一个人，我应该用何种方式去引导他。很幸运的是，我在儿子班主任老师的推荐下，看了一本关于陶塑成长记录...
发布时间：2015-05-03 18:23:21 -
蒙特梭利谈“父母的使命”
父母并不是子女的创造者，而只是他们的监护人，他们必须像承担着某种崇高使命的人一样去保护儿童，深切地关心儿童。为了这个使命，父母应该净化大自然赋予他们子女的爱，应该尽力去明白这份爱是内心深沉情感...
发布时间：2015-02-17 23:47:03 -
蒙特梭利感官教育
感官教育在蒙特梭利教育体系中占有重要的地位，并成为她的教育实验的主要部分。在她的著述中，有大量篇幅专门论述感官教育训练、运动训练与智力发展以及感官教育与纪律教育、知识、技能的培养的关系和密切的...
发布时间：2015-01-18 12:31:26 -
家庭中的蒙特梭利教育－数学数字培养
一、分类练习摆棋子目的：学习按物体的颜色分类训练手指的精细动作材料：塑料跳棋或玻璃弹子跳棋要点：1、将所有弹子取出放在一个盒子里；2、在家长的提示下，请幼儿先取一种颜色的弹子，选一个阵脚开始摆棋子，...
发布时间：2015-01-18 12:25:26 -
蒙特梭利教育之日常生活教具
中国人用筷子吃饭、苏格兰的男人穿裙子，从这两个陈述中，我们即可引申出日常生活教具的特质：(1)它依各个文化的不同，内容也就不会完全相同。(2)日常生活的一切活动，大都可纳入这一项目中。基于以上的原因...
发布时间：2014-12-21 15:52:18
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