教育戏剧就是把戏剧表演艺术的各种元素,例如文学、音乐、美术、舞蹈、编导、表演等艺术手段,应用在教学或社会文化活动中,让学习对象通过参与编创和表演等活动达到学习目的的一种教育教学方式。遵循幼儿身心的发展规律,通过开展丰富多彩的活动,培养幼儿拥有美好、善良的心灵,懂得珍惜美好事物,能用自己的方式去表现美、创造美,使幼儿快乐生活、健康成长。在幼儿园开展教育戏剧能为幼儿的成长带来哪些益处呢? 一、...
在角色扮演游戏中,孩子们通过对现实生活的模仿,再现社会中的人际交往,练习着社会交往的技能,不知不觉中就提升了人际智能。 游戏中,孩子们的行为要与所扮演的角色行为相吻合,要把自己放在角色的位置上。从角色的角度看待问题,必须学会共同拟定和改变游戏活动的主题。对于孩子来说,事实与想像并没有太大的区别,角色扮演能进一步激发宝宝想像力,对右脑发展很有好处;模拟对话不仅能加深与妈妈的情感交流,还可刺激宝...
著名幼儿教育家陈鹤琴先生说过:对于如花含苞、如草初萌的小孩子,我们应当用很好的教育方法去教育他,使他们关于体德智三育从小好好学起。幼儿教育阶段是人生的起始阶段,奠定坚实的基础至关重要,如果给幼儿养成良好的行为习惯将受益一生。我们一直都在研究如何加强幼儿的常规,研究结果如下: 一、运用游戏手段。 幼儿年龄小,活泼好动,游戏最符合幼儿的活动心理和年龄特征,所以最受幼儿喜爱,且能调动幼儿的积极...
为了让幼儿获得“爱”与“被爱”的双重体验,更深刻体验母亲的辛勤付出,感悟父母的养育之恩,快乐一班开展“一日孕妇”活动。这是一个充满爱和感恩的日子,也是培养幼儿情感教育的良好契机。